{"id":4549,"date":"2022-04-15T13:20:53","date_gmt":"2022-04-15T13:20:53","guid":{"rendered":"https:\/\/cronos-public-services.be\/guide-de-lenseignement-superieur\/"},"modified":"2022-04-15T13:31:03","modified_gmt":"2022-04-15T13:31:03","slug":"guide-de-lenseignement-superieur","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cronos-public-services.be\/fr\/guide-de-lenseignement-superieur\/","title":{"rendered":"Guide de l&rsquo;enseignement sup\u00e9rieur"},"content":{"rendered":"<section class=\"l-section wpb_row height_large\"><div class=\"l-section-h i-cf\"><div class=\"g-cols vc_row via_grid cols_1 laptops-cols_inherit tablets-cols_inherit mobiles-cols_1 valign_top type_default stacking_default\"><div class=\"wpb_column vc_column_container us_custom_2d3dc229\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"g-cols wpb_row via_grid cols_1 laptops-cols_inherit tablets-cols_inherit mobiles-cols_1 valign_top type_default stacking_default\" style=\"--columns-gap:3rem;\"><div class=\"wpb_column vc_column_container\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_text_column\"><div class=\"wpb_wrapper\"><p>Vous allez poursuivre vos \u00e9tudes, mais qu\u2019allez-vous \u00e9tudier et o\u00f9\u00a0? Quelles sont les possibilit\u00e9s dans votre domaine d&rsquo;int\u00e9r\u00eat et quelles \u00e9coles offrent des cours \u00e0 cet effet\u00a0? Le nouveau <a href=\"https:\/\/www.hogeronderwijsregister.be\/home\">Registre de l\u2019Enseignement Sup\u00e9rieur (RES)<\/a> fournit de l&rsquo;aide.<\/p>\n<p>Nous sommes invit\u00e9s \u00e0 l&rsquo;Agence pour l&rsquo;enseignement sup\u00e9rieur, l&rsquo;\u00e9ducation des adultes, les qualifications et les bourses d&rsquo;\u00e9tudes (<a href=\"https:\/\/onderwijs.vlaanderen.be\/nl\/agentschap-voor-hoger-onderwijs-volwassenenonderwijs-kwalificaties-en-studietoelagen-ahovoks\">AHOVOKS<\/a>). <a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/maarten-timmermans-84481238\/\">Maarten Timmermans<\/a> et Wim De Pelsmaker, chef de projet et propri\u00e9taire du produit, racontent leur histoire.<\/p>\n<h2>Plus jamais d&rsquo;aiguille dans une botte de foin<\/h2>\n<p>Qui se souvient des possibilit\u00e9s de formation aujourd&rsquo;hui\u00a0? Il \u00e9tait clairement n\u00e9cessaire d&rsquo;\u00e9tablir une liste des programmes de bachelier et de master reconnus.<\/p>\n<p>La qualit\u00e9 de l&rsquo;\u00e9ducation en Flandre est un th\u00e8me social important. Dans l&rsquo;enseignement sup\u00e9rieur, la qualit\u00e9 des \u00e9tablissements et de leurs programmes est fr\u00e9quemment test\u00e9e par l&rsquo;organisme d&rsquo;accr\u00e9ditation flamand n\u00e9erlandais (<a href=\"https:\/\/www.nvao.net\/NVAO\">NVAO<\/a>).<\/p>\n<p>Tous les <strong>programmes dont la qualit\u00e9 a \u00e9t\u00e9 test\u00e9e et prouv\u00e9e<\/strong> sont <strong>accr\u00e9dit\u00e9s<\/strong> et rassembl\u00e9s dans le RES.<\/p>\n<p>Avant le d\u00e9but du projet, il \u00e9tait clairement n\u00e9cessaire de disposer d&rsquo;un aper\u00e7u clair et pr\u00e9cis des formations reconnues en Flandre. Avec le RES renouvel\u00e9, le domaine politique Education et Formation et la NVAO r\u00e9pondent \u00e0 la demande d&rsquo;\u00e9tablir une \u00ab\u00a0liste blanche\u00a0\u00bb des formations et des \u00e9tablissements reconnus en Flandre.<\/p>\n<p><strong>Aujourd&rsquo;hui, le RES regroupe environ 1 400 formations, aussi bien au niveau bachelier que master. Les dipl\u00f4m\u00e9s seront ajout\u00e9s \u00e0 partir de 2019. La nouvelle application web est tr\u00e8s accessible et claire <\/strong>pour vous permettre de trouver rapidement ce dont vous avez besoin. Vous pouvez faire des recherches tr\u00e8s \u00e9tendues\u00a0: o\u00f9, quel \u00e9tablissement, domaine d&rsquo;\u00e9tudes, langue d&rsquo;enseignement&#8230; Id\u00e9al donc.<\/p>\n<h2>Partage d&rsquo;expertise et efficacit\u00e9 des donn\u00e9es ouvertes<\/h2>\n<p>L&rsquo;ancien site Web, exploit\u00e9 par la NVAO, est devenu obsol\u00e8te en termes d&rsquo;options de recherche et de technologie. L&rsquo;ancien syst\u00e8me \u00e9tait \u00e9galement plus complexe et prenait plus de temps. Les \u00e9tablissements devaient soumettre leurs donn\u00e9es deux fois\u00a0: pour la base de donn\u00e9es de la NVAO et la base de donn\u00e9es sur l&rsquo;enseignement sup\u00e9rieur d&rsquo;AHOVOKS elle-m\u00eame. NVAO et AHOVOKS n&rsquo;\u00e9changeaient pas d&rsquo;autres donn\u00e9es.<\/p>\n<p>Cela cr\u00e9ait une charge de travail plus \u00e9lev\u00e9e et AHOVOKS a donc voulu travailler <strong>\u00e0 une base de donn\u00e9es centrale<\/strong> qui regrouperait tout. Les donn\u00e9es de cette base de donn\u00e9es peuvent ensuite \u00eatre publi\u00e9es de mani\u00e8re agile sur le RES et trait\u00e9es par d&rsquo;autres canaux. Un grand succ\u00e8s dans le domaine de l&rsquo;innovation et dans le contexte de la demande de donn\u00e9es <strong>plus ouvertes au sein du gouvernement flamand<\/strong>. De plus, toutes les donn\u00e9es d&rsquo;utilisation sont suivies et ils apprennent \u00e0 conna\u00eetre leurs utilisateurs et leurs besoins pour un d\u00e9veloppement ult\u00e9rieur du RES.<\/p>\n<p>AHOVOKS a pris l&rsquo;initiative et, en 2016, a d\u00e9termin\u00e9 ce que les institutions elles-m\u00eames devaient indiquer dans le syst\u00e8me. La NVAO dispose d\u00e9sormais de fonctionnalit\u00e9s qui permettent aux utilisateurs d&rsquo;enregistrer eux-m\u00eames les donn\u00e9es dans la base de donn\u00e9es.<\/p>\n<p>Nous avons recherch\u00e9 le savoir et les capacit\u00e9s pour mieux coordonner l&rsquo;ensemble et prendre en charge l&rsquo;architecture et les fonctionnalit\u00e9s. Le RES \u00e9tait \u00e9galement le moment id\u00e9al pour les \u00e9tablissements d&rsquo;enseignement d&rsquo;enregistrer leurs propres offres par ann\u00e9e scolaire.<\/p>\n<p>\u00ab\u00a0Qui fait quoi, o\u00f9 et quand\u00a0? La coordination initiale \u00e9tait cruciale, mais une fois que tout a \u00e9t\u00e9 bien \u00e9tabli, tout s&rsquo;est tr\u00e8s bien pass\u00e9\u00a0\u00bb, dit Maarten.<\/p>\n<h2>Une approche concr\u00e8te et agile<\/h2>\n<p>Le site Web devait \u00eatre pr\u00eat comme guide et outil d&rsquo;inscription pour les nouveaux \u00e9tudiants avant la fin de l&rsquo;ann\u00e9e scolaire 2017-2018.<\/p>\n<p>Le projet a toujours fait l&rsquo;objet d&rsquo;une cocr\u00e9ation\u00a0: apr\u00e8s le lancement en d\u00e9cembre\u00a02017, des ateliers avec des \u00e9tudiants, la NVAO, le <a href=\"https:\/\/www.vlaanderen.be\/nl\/contact\/adressengids\/administratieve-diensten-van-de-vlaamse-overheid\/beleidsdomein-onderwijs-en-vorming\/departement-onderwijs-en-vorming\">d\u00e9partement Education et Formation<\/a>, des \u00e9coles sup\u00e9rieures, des universit\u00e9s et AHOVOKS elle-m\u00eame ont \u00e9t\u00e9 lanc\u00e9s d\u00e9but f\u00e9vrier\u00a02018. Les besoins et les utilisations ont ainsi \u00e9t\u00e9 d\u00e9termin\u00e9s. En outre, les obligations d\u00e9coulant des d\u00e9crets ont \u00e9galement \u00e9t\u00e9 coordonn\u00e9es sur le plan politique.<\/p>\n<p>Wim est satisfait\u00a0: \u00ab\u00a0Nous avons pris le temps de poser les bonnes questions et de tirer le meilleur parti des participants. Nous avons donc r\u00e9ussi \u00e0 restituer plus que n\u00e9cessaire et ceci en peu de temps, un sentiment agr\u00e9able\u00a0\u00bb.<\/p>\n<p>Apr\u00e8s l&rsquo;atelier, Cronos a commenc\u00e9 la construction du site Web.<\/p>\n<p>Lors de l&rsquo;\u00e9laboration du RES, on a utilis\u00e9 des composants provenant du <a href=\"https:\/\/overheid.vlaanderen.be\/webuniversum\/\">\u00ab\u00a0Webuniverse\u00a0\u00bb<\/a> Gouvernement flamand. L&rsquo;application est h\u00e9berg\u00e9e chez AWS (Cloudar). Cela permet d&rsquo;\u00e9conomiser des co\u00fbts d&rsquo;exploitation par rapport \u00e0 l&rsquo;h\u00e9bergement traditionnel dans les parcs de serveurs du gouvernement flamand. Comme il s&rsquo;agit de donn\u00e9es ouvertes, il n&rsquo;y a aucune exigence en mati\u00e8re de protection de la vie priv\u00e9e.<\/p>\n<h2>Continuer \u00e0 s&rsquo;inscrire<\/h2>\n<p>AHOVOKS veut que le RES continue \u00e0 \u00e9voluer. Compte tenu du caract\u00e8re international de l&rsquo;enseignement sup\u00e9rieur et de l&rsquo;accroissement de la mobilit\u00e9 internationale, ils ont \u00e9galement lanc\u00e9 une version anglaise\u00a0: <a href=\"http:\/\/www.highereducation.be\">www.highereducation.be.<\/a> <img decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-3820 alignleft lazyload\" data-src=\"https:\/\/cronos-public-services.be\/wp-content\/uploads\/2018\/12\/HOR-2-e1543858253685-300x300-1-300x300.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" data-srcset=\"https:\/\/cronos-public-services.be\/wp-content\/uploads\/2018\/12\/HOR-2-e1543858253685-300x300-1.jpg 300w, https:\/\/cronos-public-services.be\/wp-content\/uploads\/2018\/12\/HOR-2-e1543858253685-300x300-1-150x150.jpg 150w\" data-sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" src=\"data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB3aWR0aD0iMSIgaGVpZ2h0PSIxIiB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciPjwvc3ZnPg==\" style=\"--smush-placeholder-width: 300px; --smush-placeholder-aspect-ratio: 300\/300;\" \/><\/p>\n<p>Sur la page d&rsquo;accueil, un bouton avec les cours internationaux a \u00e9t\u00e9 plac\u00e9 afin que les \u00e9tudiants \u00e9trangers puissent imm\u00e9diatement avoir un aper\u00e7u de ces formations. \u00c0 partir de 2019, nous voulons un bouton similaire pour l&rsquo;introduction des cours \u00e9ducatifs.<\/p>\n<p>La mise \u00e0 disposition des donn\u00e9es ouvertes via l&rsquo;API devrait \u00e9galement permettre \u00e0 d&rsquo;autres sites gouvernementaux de simplifier leurs m\u00e9thodes de travail. Pensez par exemple \u00e0 <a href=\"https:\/\/www.onderwijskiezer.be\/v2\/index.php\">www.onderwijskiezer.be<\/a>, un site Web qui aide les \u00e9l\u00e8ves de derni\u00e8re ann\u00e9e du secondaire dans leur choix d&rsquo;\u00e9tudes.<\/p>\n<p>Il y a aussi de plus en plus d&rsquo;\u00e9tablissements d&rsquo;enseignement en plus des instituts sup\u00e9rieurs et des universit\u00e9s. Actuellement, leur offre est encore trait\u00e9e manuellement dans le RES, mais des mesures sont prises pour que les institutions puissent s&rsquo;enregistrer elles-m\u00eames.<\/p>\n<p>L&rsquo;\u00e9quipe derri\u00e8re le RES continue d&rsquo;\u00e9couter les commentaires des utilisateurs (finaux) afin de d\u00e9terminer les prochaines \u00e9tapes de la co-cr\u00e9ation.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Vous allez poursuivre vos \u00e9tudes, mais qu\u2019allez-vous \u00e9tudier et o\u00f9\u00a0? 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